Rutina del Pensamiento Veo, pienso y me pregunto

De acuerdo al Project Zero una “Rutina del pensamiento” es un instrumento que usamos una y otra vez en las aulas y que contribuyen a generar unos movimientos de pensamiento concretos; son estructuras con las que los alumnos, de una manera individual y colectiva, inician, discuten, exploran documentos y gestionan su pensamiento, a la vez que descubren modelos de conducta que permiten utilizar la mente para generar pensamientos, razonar y reflexionar. (Pozo, 2009)

Es por esta razón, que para iniciar la clase Magistral acerca de las Técnicas de recolección de datos, en este caso La Entrevista, los estudiantes de 7mo Básico paralelo A, realizaron la rutina del pensamiento “Veo, pienso y me pregunto”; luego, la compartieron con los compañeros del grupo base y con esto compartir opiniones, ideas o apreciaciones. Como maestra puedo notar que la forma en la que los estudiantes describen sus pensamientos ha ido mejorando, ya que al principio sus redacciones eran muy sencillas, pero al convertirse en una rutina del pensamiento, su proceso ha ido mejorando.