Proyecto Educativo

Es una propuesta de innovación pedagógica que tiene el propósito de re-plantear un modelo educativo, estando está enfocada  en  los ejes: epistemológicos, pedagógicos, didácticos y organizativos; influyendo en el estado  emocional  y motivacional de los estudiantes, en la relación del alumno con el docente en los valores que imparte en la escuela e incluso en la percepción de la escuela,  que tiene la familia y la sociedad.

El eje epistemológico permite repensar lo que es,  el conocimiento, las áreas disciplinarias y el contenido de la enseñanza. El eje pedagógico define las características del sujeto que aprende los procesos mentales y el uso de las inteligencias múltiples, las teorías de aprendizaje y el rol del docente, directivo y estudiante. El eje didáctico involucra la relación enseñanza –aprendizaje: planificación de la enseñanza, actividades de enseñanza, evaluación del aprendizaje. El eje organizativo se refiere a las acciones que el centro debe asumir para adaptarse a nuevas formas de actuar y gestionar al interior de toda unidad educativa y los espacios de aprendizaje, siendo la arquitectura y el mobiliario aporte a la calidad del aprendizaje ya que estos influyen en la motivación y el ánimo de los estudiantes.

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